建筑工程计量与计价相关论文
将思政元素融入专业课程中，对高校思想政治教育工作开展有着巨大的促进作用。因此对融入思政元素的《建筑工程计量与计价》课程教案......
高校教师大部分都是专业课老师,高校学生在校学习的大部分课程都是专业课,专业课程思政育人在高校落实“立德树人”根本任务中具有......
摘 要 通过分析“建筑工程计量与计价”课程教学现状，结合造價行业发展、企业人才需求变化，从教学目标、教学方法、考核方法三个方面......
[摘 要] 基于全国中高职院校的职业技能大赛中提出的“以赛促学”精神，将学生竞技融入中职工程造价专业中的建筑工程计量与计价......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的核心课程,要求学生必须具有大量的专业基础知识储备,包括《建筑工程计量与计价》、《建筑......
[摘 要] 建筑工程计量与计价课程是高职土建类多个专业的专业核心课程，多年来受师资少、课时少、内容多的影响，学生多而厌学，学而不精......
[摘 要] 职业能力的培养是高职教育的培养目标，从具有较大需求的建筑工程计量与计价的市场入手，有机结合学校和市场，研究学生的职业能......
创新是一个国家发展的源泉,是一个国家发展的灵魂,而创新能够带动创业,在高职院校对大学生进行创新创业教育很有必要.大学生创新创......
随着我国经济在快速发展,社会在不断进步,建筑工程计量与计价是工程造价专业的核心课程,文章提出构建项目化、模块化教学知识框架,......
本文主要对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容做深度解读的基础上,提出课程教学改革的几点措施,以改进教学方法,提高教学质量......
《建筑工程计量与计价》课程具有理论知识学习难度大、实践技能训练要求高的特点.在《建筑工程计量与计价》课堂教学中引入项目教......
【摘要】文章探讨了高职高专《建筑工程计量与计价》课程改革，主要从教师改革、教材改革、课程内容整合、开发精品资源共享课、考核......
课程是工程造价管理专业的主要课程之一.为提高其效果,本文从提高学生兴趣、加强专业教师自身建设等方面进行探讨.总结出一些经验,......
在工程造价课程中,建筑工程计量与计价是最关键的教学内容之一。在本文中,笔者对案例学造价教学方法进行深入探讨,对其在整个教学......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业中一门理论性和实践性极强的课程,成为一名合格的造价员是该学科教学的终极目标.本文重点介......
为了培养符合社会需求的工程造价从业人员,必须大力加强工程造价专业的实践教学.如何更好地培养和提高学生从事工程造价的能力是工......
在高职改革的浪潮中，《建筑工程计量与计价》作为造价专业的核心课程，是改革成败的关键。本文对该课程中目前存在的问题进行了总结，并......
建筑工程计量与计价专业是高校的一门极为重要的学科,在教学过程中,想要提高教学质量,必须对教学方式进行改进,通常使用项目教学的......
教育信息化是目前国家大力推行的发展规划,翻转课堂(Flipping Classroom)是适应教育信息化发展的一种新的教学模式.本文联系高职院......
本文通过列举对《建筑工程计量与计价》的教学案例,以传统教育模式为起点,通过蓝墨云班课,构建以此课程为基础的课前自主学习、课......
“互联网+”下《建筑工程计量与计价》课程教学须进行时代化、关联化的革新优化,以此推进《建筑工程计量与计价》传统教学思维与现......
《建筑工程计量与计价》课程是高职院校工程管理、工程造价专业开设的核心课程.以“工学结合、校企合作”为导向的职业教育思想和......
针对课程的特点结合造价人员应该具备的能力,项目教学法在的应用中怎样选择具有典型意义的职业工作任务作为具有教育价值的项目,教......
《建筑工程计量与计价》课程是一门实践性和综合性很强的岗位核心能力训练课程。笔者根据其课程特点，旨在提高学生的职业能力，进行课......
《建筑工程计量与计价》是中职建筑施工专业一门实践性较强的专业课程。传统课堂先理论后实训的教学方法，导致学生学习主动性不高，采......
为了增强学生的就业能力,各高职院校加大了课程改革与建设力度,开发了基于工作过程的课程体系和教学内容,丰文作者就基于工作过程......
论述了《建筑工程计量与计价》的课程性质,并结合高职学生的特点,提出了以培养职业能力为目标的案例教学方法。
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高职院校是培养技能型人才的重要渠道，而技能型人才培养目标的实现涉及到很多方面，其中教学是实现技能型人才培养目标的重要环节。我......
文章首先说明了建筑工程计量与计价实操实训计划,其次以“某驾校”工程为例,说明了建筑工程计量与计价实操实训课程的教学步骤,最......
【摘要】近年来，我国基础设施投入不断加大，工程造价行业也因此得到了一定发展，行业长足稳定的发展与工程造价从业人员的综合素质息息......
在中职校《建筑工程计量与计价》教学中有选择的运用任务驱动法,能收到较好的效果。该文结合教学实践,探究了运用任务驱动法的规律......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业核心课程,其教学改革方法主要是：从教师独立开发课程转向“校企合作”;采用案例教学法、任务......
本文介绍高职高专《建筑工程计量与计价》课程的建设思路,主要从课程定位与目标、课程内容与标准、学情与教学对象分析、教学过程......
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的专业核心课程之一，工程量计算是课程的重点内容，工程量计算是编制工程造价文件的基础工作，也......
摘 要：项目教学法作为一种新型的教学方法，摒弃了传统教学方法的一些弊病。中职教师应根据中职学生的特点，将项目教学法运用到实际教......
“建筑工程计量与计价”是土木工程相关专业的必修课,课程的一些概念性知识较为零散和抽象,学生难以理解和掌握,这一问题集中体现......
《建筑工程计量与计价》课程是工程造价专业核心课程,教学现状中理论内容占比偏大,学生参与度低,学习效果不佳。本文结合BIM技术的......
【摘要】建筑工程计量与计价是工程造价专业的核心课程。文章分析了中职学校的学生在该课程的学习中存在的问题，并针对课程中的实际......
“建筑工程计量与计价”是高职培养工程造价核心能力的课程,其技术实践性强,与工程实际联系十分密切,因此,该课程的实践教学尤为重......
随着现代科学技术的快速发展,各类新型教学手段层出不穷,为丰富教学方法奠定了坚实基础。就《建筑工程计量与计价》课程而言,如何......
《建筑工程计量与计价》课程是高职工程造价、工程监理专业的核心课程，教学的主要内容在--I-4~@生了解建筑工程计量与计价的依据，掌......
文章通过广泛调研,从教学模式设计、内容组织及教学评价等对课程重新进行了教学设计,以实现理实一体化的教学模式。......
工程算量技能大赛不仅是各地区各校顶尖选手的算量水平比赛,对常规教学也有很多可借鉴的东西。只有将工程算量技能大赛的激励效应......
课程的学分认证是学分银行建设的重要内容之一.科学有效的学分认证机制有利于强化教育资源的合理配置和使用效率,满足学习者多元化......
《建筑工程计量与计价》是中等职业学校中职阶段工程造价专业的核心课程,课程学习成果将直接对学生参与预算类定岗实习产生影响,同......
以《建筑工程计量与计价》为例,借助Moodle平台为实践性教学提供教学资源共享、交流互动、教学评价,以集小组协作、自主学习、交流......
针对高职院校《建筑工程计量与计价》课程的特点和要求,对基于造价员岗位技能及职业资格考试课程标准的改革进行了研究,阐述了课程......
针对“建筑工程计量与计价”课程的特点，探讨了课程的教学内容和方法。认为必须综合考虑学生的知识背景、专业方向和课程教学目标、......
